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  中国語の問いを聞き,答えとして最も適当なものを選びなさい。

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10.

  ２.ＡとＢの対話を聞き，Ｂの発話に続くＡのことばとして最も適当なものを１つ選びなさい。

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16.2
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  中国語で声調の組み合わせが他と異なるものを選びなさい。

1.新闻
2.爬山
3.环境
4.对象
5.世界

 

  空欄を埋めるのに適当なもの選びなさい。

1.（    ）电脑都卖完了。
2.这些菜太少了，我们吃不（       ）。
3.（   　）你是日本人啊。　　　　　　  　　　　　　
4.从这儿走也（       ）。
5.（　　）毕业以后越来越忙了。
6.你（       ）用这个手机吗？
7.我（     ）星期天，每天都去打工。
8.你买的杂志放（      ）桌子上。
9.他吃惊（    ）张大了嘴。
10.如果他不（       ）就别勉强了。

  日本語の意味に合う中国語を選びなさい。

1.海ちょんは去年よりまた１センチ伸びた。
2.今は私から説明させていただきます。
3.私も彼と同じく、アニメをみるのが好きだ。
4.私たちは小さい河にそって少し散歩した。
5.今日の試験の出来はあまり良くなかった。

  日本語の意味に合うように［　　］に入るものを選びなさい。

6.私はおじいさんに付き添って病院に行かなければならない。
我____  [____] ____  ____。
7.お父さんは今日また留守でした。
爸爸今天____  ____ [____] ____　 。
8.もうちょっと待ってください。
你们____ ____ ____ [____]。
9.私は春節が過ぎたら学校に戻るつもりです。
我打算____  [____] ____  ____。
10.先生の質問に真剣に答えなさい。
请你认真 [____] ____ ____ ____问题。

  文章を読み、問いに答えなさい。

     中国每年有七百多万大学毕业生走向社会，所以就业竞争非常激烈，“毕业即失业”，已经不是个别现象了。面对如此严峻的现实，刚考上大学的小李(   1  )并不担心，反而给自己定了很高的目标：毕业后进入大型国企工作。
    为了实现这个目标，小李入学后马上写了一份求职简历。其实，他写的与其说是简历，不如说是大学生活的蓝图，因为这份简历写的是三年以后的他。就是说，从现在开始，他将一步一步(    2     )把这个蓝图变成现实，到了四年级，就拿着这份简历去竞争。
    这是一份完美的简历。所有的成绩都在九十分以上，托福(     3    )是满分。不过，简历中给人印象最深的还是他的头衔：二年级时将担任系团委书记，三年级时经过激烈竞选，将当选为校学生会主席。
    小李深知，这个社会仍然是官本位社会，在评价一个毕业生的时候，非常看重学生干部的身份和经历。正因如此，他(    4     )无论如何也要当学生干部。他相信，只要当上学生干部，自己就一定能（　5　）激烈的就业竞争中立于不败之地。----这就是他必胜的秘诀。
1.空欄（１）を埋めるのに適当なものを選びなさい。
2.空欄（２）を埋めるのに適当なものを選びなさい。
3.空欄（３）を埋めるのに適当なものを選びなさい。
4.空欄（4）を埋めるのに適当なものを選びなさい。
5.空欄（５）を埋めるのに適当なものを選びなさい。
6.本文の内容と一致するものは選びなさい。

  日本語の正しい中国語訳を選びなさい。

1.辞書をもう彼に返した。
2.この物語は私を感動させた。
3.李さんはソファーに寝転がって新聞を読んでいます。
4.彼は部屋をきれいに掃除しました。　　　　
5.きみは彼女をどこで待つつもりですか。