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  中国語の問いを聞き,答えとして最も適当なものを選びなさい。

1.
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7.
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9.
10.

  ２.ＡとＢの対話を聞き，Ｂの発話に続くＡのことばとして最も適当なものを１つ選びなさい。

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20.

 

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  中国語で声調の組み合わせが他と異なるものを選びなさい。

1.网上
2.紧张
3.对象
4.下课
5.热闹

 

  空欄を埋めるのに適当なもの選びなさい。

1.（     ）老师不在，他们就不学习。
2.我家（      ）哥哥会说一点儿汉语。
3.他（     ）会说汉语，（     ）会说英语。
4.去年我跟他在北京见（     ）几次面。
5.他简单（　　　）向我说明了情况。
6.（    ）电脑都卖完了。
7.我没吃（     ），还想再吃一块馒头。
8.他（  　　 ）地放下电话，告诉我说是爸爸打来的。
9.这样的节目让人感到新鲜（     ）了。
10.你（       ）修理自行车吗？ 

  日本語の意味に合う中国語を選びなさい。

1.彼はついに私に謝った。
2.妹は部屋をきれいに掃除した。
3.私はパスポートを空港で失くしてしまった。
4.この映画は私を感動させた。
5.我々はあなたに感謝をします。

  日本語の意味に合うように［　　］に入るものを選びなさい。

6.彼女の病気は未だ全部治っていない。
她的病____  ____ [____]  ____呢。
7.きみはもう二十歳だとは思いませんでした。
没想到____  ____ [____]  ____。
8.どうせ間に合わないから、明日また行ってよ。
[____] ____ ____ ____。
9.君のパソコンを使ってもいいですか。
我 ____  [____]  ____   ____  吗？
10.王先生はとても熱心な方です。
王老师是个____  [____] ____  ____。

  文章を読み、問いに答えなさい。

     中国每年有七百多万大学毕业生走向社会，所以就业竞争非常激烈，“毕业即失业”，已经不是个别现象了。面对如此严峻的现实，刚考上大学的小李(   1  )并不担心，反而给自己定了很高的目标：毕业后进入大型国企工作。
    为了实现这个目标，小李入学后马上写了一份求职简历。其实，他写的与其说是简历，不如说是大学生活的蓝图，因为这份简历写的是三年以后的他。就是说，从现在开始，他将一步一步(    2     )把这个蓝图变成现实，到了四年级，就拿着这份简历去竞争。
    这是一份完美的简历。所有的成绩都在九十分以上，托福(     3    )是满分。不过，简历中给人印象最深的还是他的头衔：二年级时将担任系团委书记，三年级时经过激烈竞选，将当选为校学生会主席。
    小李深知，这个社会仍然是官本位社会，在评价一个毕业生的时候，非常看重学生干部的身份和经历。正因如此，他(    4     )无论如何也要当学生干部。他相信，只要当上学生干部，自己就一定能（　5　）激烈的就业竞争中立于不败之地。----这就是他必胜的秘诀。
1.空欄（１）を埋めるのに適当なものを選びなさい。
2.空欄（２）を埋めるのに適当なものを選びなさい。
3.空欄（３）を埋めるのに適当なものを選びなさい。
4.空欄（4）を埋めるのに適当なものを選びなさい。
5.空欄（５）を埋めるのに適当なものを選びなさい。
6.本文の内容と一致するものは選びなさい。

  日本語の正しい中国語訳を選びなさい。

1.コンビニは駅の裏にある。
2.資料をコピーしてください。
3.いいニュースを教えてあげる。　　　
4. 父は自転車で通勤するのが好きです。
5.私に言わせてください。