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  中国語の問いを聞き,答えとして最も適当なものを選びなさい。

1.
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10.

  ２.ＡとＢの対話を聞き，Ｂの発話に続くＡのことばとして最も適当なものを１つ選びなさい。

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20.

 

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  中国語で声調の組み合わせが他と異なるものを選びなさい。

1.爬山
2.恋爱
3.高兴
4.随便
5.过年 

 

  空欄を埋めるのに適当なもの選びなさい。

1.（     ）老师不在，他们就不学习。
2.老师抱（   ）几本词典进教室来了。
3.这件毛衣（　　）那件便宜十多块呢！
4.我觉得汉语发音（         ）难。　
5.我（       ）愿意理他。
6.我（       ）用一下你的电脑吗？
7.（     ）我们的友谊，干杯！　　　　　　
8.看来你（　　　）不了解他，他不是那种人。
9.（             ）远，我们也想去看。
10.这个工作绝对（   ）合适你。

  日本語の意味に合う中国語を選びなさい。

1.富士山はここからはっきり見える。
2.私は中国語のピンインから学びたい。
3.彼女はうれしくて一晩眠らなかった。
4.海ちょんは去年よりまた１センチ伸びた。
5.子供たちは嬉しそうに彼に（向かって）手を振ている。

  日本語の意味に合うように［　　］に入るものを選びなさい。

6.黄河は東へ流れてゆく。
黄河  ____　____ ____ [____]。
7.授業が終わると学生たちは教室から走って出た。
一下课同学们就____ [____] ____ ____。
8.アメリカ留学のため、英語を勉強し始まった。
 [____] ____ ____ ____，开始学英语。
9.絶対にうちの母には言わないでね。（内緒でね）
你[____] ____ ____ ____。
10.前へ５０メートルを歩けばつきます。
[____] ____ ____ ____就到了。

  文章を読み、問いに答えなさい。

     三岁的小红在路上摔倒了，疼得哭了起来，妈妈（　１　）哄也哄不住。这时奶奶走过来说：“谁把我们的小红绊倒了，原来是这块石头啊!”奶奶捡起小红旁边儿的一块石头，狠狠地砸到地上，一边砸一边喊“坏石头！”砸了几下，奶奶（　２　）石头递给小红，小红也学着奶奶的样子，砸着石头喊“坏石头！”不知不觉就不哭了。
  　 晚上吃饭的时候，小红不小心，手指被汤烫了一下，又哭了起来。妈妈一边给她擦手一边说，“是谁把汤放在这儿的，（　３　）是爸爸啊，爸爸坏！”说着，妈妈轻轻打了一下爸爸。爸爸很机灵，马上抱（　４　）头喊起来，“别打了，我错了！”同时凑近小红让她打。小红迟疑了一下，但看到大人们鼓励的眼光，就用筷子打爸爸。她越打越来劲，最后咯咯笑了起来。看到小红笑了，大人们也都笑了。
  　 只有爷爷没有笑。他看着眼前的这一情景，担忧地想:“（　５　）这孩子长大了，假如做错了什么事，那时该冲谁出气呢？”

1.空欄（１）を埋めるのに適当なものを選びなさい。
2.空欄（２）を埋めるのに適当なものを選びなさい。
3.空欄（３）を埋めるのに適当なものを選びなさい。
4.空欄（４）を埋めるのに適当なものを選びなさい。
5.空欄（５）を埋めるのに適当なものを選びなさい。
6.本文の内容と一致するものは選びなさい。

  日本語の正しい中国語訳を選びなさい。

1.あなたたちはもう食事を食べ終えましたか。
2.コンビニは駅の裏にある。
3.いいニュースを教えてあげる。　　　
4.お母さんは僕がアメリカに行くことを反対します。
5.私に言わせてください。