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  中国語の問いを聞き,答えとして最も適当なものを選びなさい。

1.
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10.

  ２.ＡとＢの対話を聞き，Ｂの発話に続くＡのことばとして最も適当なものを１つ選びなさい。

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  中国語で声調の組み合わせが他と異なるものを選びなさい。

1.过年 
2.恋爱
3.开心
4.名牌
5.容易

 

  空欄を埋めるのに適当なもの選びなさい。

1.他怎么又不高兴了（      ）？
2.我（       ）给你打电话吗？
3.即使是好朋友，（     ）不能随便问。　 
4.（    ）老师，你们好。
5.我没吃（     ），还想再吃一块馒头。
6.我们是不是得（      ）左走？　　　　　　　　
7.姐姐（     ）有空儿（     ）去书店买书。
8.看来他并（   　）上海人。　　　　　　　　
9.我和他（     ）认识，（     ）是好朋友。　　　  
10.这个问题（     ）我问的，（     ）他问的。

  日本語の意味に合う中国語を選びなさい。

1.私はパスポートを空港で失くしてしまった。
2.私たちは友人の家で知り合ったのです。
3.彼はついに私に謝った。
4.彼は驚いて口を大きく開いた。
5.今日の試験の出来はあまり良くなかった。

  日本語の意味に合うように［　　］に入るものを選びなさい。

6.私は姉の手紙を受け取ってとてもうれしかった。
我收到____  ____　[____]  ____。
7.私たちはカフェーで会いましょう。
咱们在____  ____ [____]  ____。
8.私たちは卒業後ずっと会ったことがなかった。
我们____ [____]  ____ ____。
9.彼がちょっと機嫌が悪くなったことに気づいた。
我 [____] ____  ____ ____了。
10.そんなに心配する必要がない。
____  ____  [____] ____。

  文章を読み、問いに答えなさい。

     中国每年有七百多万大学毕业生走向社会，所以就业竞争非常激烈，“毕业即失业”，已经不是个别现象了。面对如此严峻的现实，刚考上大学的小李(   1  )并不担心，反而给自己定了很高的目标：毕业后进入大型国企工作。
    为了实现这个目标，小李入学后马上写了一份求职简历。其实，他写的与其说是简历，不如说是大学生活的蓝图，因为这份简历写的是三年以后的他。就是说，从现在开始，他将一步一步(    2     )把这个蓝图变成现实，到了四年级，就拿着这份简历去竞争。
    这是一份完美的简历。所有的成绩都在九十分以上，托福(     3    )是满分。不过，简历中给人印象最深的还是他的头衔：二年级时将担任系团委书记，三年级时经过激烈竞选，将当选为校学生会主席。
    小李深知，这个社会仍然是官本位社会，在评价一个毕业生的时候，非常看重学生干部的身份和经历。正因如此，他(    4     )无论如何也要当学生干部。他相信，只要当上学生干部，自己就一定能（　5　）激烈的就业竞争中立于不败之地。----这就是他必胜的秘诀。
1.空欄（１）を埋めるのに適当なものを選びなさい。
2.空欄（２）を埋めるのに適当なものを選びなさい。
3.空欄（３）を埋めるのに適当なものを選びなさい。
4.空欄（4）を埋めるのに適当なものを選びなさい。
5.空欄（５）を埋めるのに適当なものを選びなさい。
6.本文の内容と一致するものは選びなさい。

  日本語の正しい中国語訳を選びなさい。

1.いいニュースを教えてあげる。　　　
2.鈴木は辞書を中山さんに貸してあげた。
3.彼はきっと大学に受かるでしょう。 
4.私たちはビールを全部飲みました。
5.私たちはちょっとあそこで休みましょう。