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  中国語の問いを聞き,答えとして最も適当なものを選びなさい。

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.

  ２.ＡとＢの対話を聞き，Ｂの発話に続くＡのことばとして最も適当なものを１つ選びなさい。

11.
12.2
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.

 

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  中国語で声調の組み合わせが他と異なるものを選びなさい。

1.参加
2.明白
3.过年 
4.大家
5.个人

 

  空欄を埋めるのに適当なもの選びなさい。

1.他会说英语、法语（   ）意大利语。
2.姐姐汉语说得（ 　　　 ）好了。
3.这里（     ）离车站远，（     ）环境不错。　　  
4.交往了几个月，我（  　　 ）了解他了。
5.我（  　　 ）习惯了这里的生活。
6.这个房间热（     ）了，快打开空调吧。
7.我（       ）愿意理他。
8.由于没有空儿，这次（       ）她了。
9.毕业后我们（     ）也没见过。
10.你想去北京吗？那（     ）春天去，（     ）秋天去。

  日本語の意味に合う中国語を選びなさい。

1.子供たちは嬉しそうに彼に（向かって）手を振ている。
2.彼女は嬉しくて踊りはじめた。
3.富士山はここからはっきり見える。
4.きみはいつ本を返してくれますか。
5.この資料を５セットをコピーしてください。

  日本語の意味に合うように［　　］に入るものを選びなさい。

6.母はたくさんのりんごを送ってくれた。
妈妈____ [____] ____ ____　。
7.私はスーパーにもう一回行ってきたい。
我[____] ____  ____ ____ 。
8.このコンビニは機能開業したばかりです。
这家便利店是____  [____]  ____ ____　。
9.あなた方のお話を永遠に肝に銘じております。
我们 [____] ____ ____ ____。
10.私はまず考えてから決めるつもりです。
我____ [____] ____ ____决定。

  文章を読み、問いに答えなさい。

     三岁的小红在路上摔倒了，疼得哭了起来，妈妈（　１　）哄也哄不住。这时奶奶走过来说：“谁把我们的小红绊倒了，原来是这块石头啊!”奶奶捡起小红旁边儿的一块石头，狠狠地砸到地上，一边砸一边喊“坏石头！”砸了几下，奶奶（　２　）石头递给小红，小红也学着奶奶的样子，砸着石头喊“坏石头！”不知不觉就不哭了。
  　 晚上吃饭的时候，小红不小心，手指被汤烫了一下，又哭了起来。妈妈一边给她擦手一边说，“是谁把汤放在这儿的，（　３　）是爸爸啊，爸爸坏！”说着，妈妈轻轻打了一下爸爸。爸爸很机灵，马上抱（　４　）头喊起来，“别打了，我错了！”同时凑近小红让她打。小红迟疑了一下，但看到大人们鼓励的眼光，就用筷子打爸爸。她越打越来劲，最后咯咯笑了起来。看到小红笑了，大人们也都笑了。
  　 只有爷爷没有笑。他看着眼前的这一情景，担忧地想:“（　５　）这孩子长大了，假如做错了什么事，那时该冲谁出气呢？”

1.空欄（１）を埋めるのに適当なものを選びなさい。
2.空欄（２）を埋めるのに適当なものを選びなさい。
3.空欄（３）を埋めるのに適当なものを選びなさい。
4.空欄（４）を埋めるのに適当なものを選びなさい。
5.空欄（５）を埋めるのに適当なものを選びなさい。
6.本文の内容と一致するものは選びなさい。

  日本語の正しい中国語訳を選びなさい。

1.彼はきっと大学に受かるでしょう。 
2.彼女を早く来させて。
3.わたしは２年間中国語を学んでいます。
4. 父は自転車で通勤するのが好きです。
5.このことは彼女を怒らせた。