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  中国語の問いを聞き,答えとして最も適当なものを選びなさい。

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.

  ２.ＡとＢの対話を聞き，Ｂの発話に続くＡのことばとして最も適当なものを１つ選びなさい。

11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.2
18.
19.
20.

 

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  中国語で声調の組み合わせが他と異なるものを選びなさい。

1.热情
2.高兴
3.下课
4.对象
5.姐妹

 

  空欄を埋めるのに適当なもの選びなさい。

1.我（    ）词典放在书架上了。　
2.毕业后我们（     ）也没见过。
3.错了就（       ）认错。
4.我（     ）去过北京，（     ）去过上海。
5.他（　　）不是上海人，而是北京人。
6.我（   　）不认识他啊。　　　　　　  　　  
7.我（       ）说一点儿汉语。
8.这个问题（     ）我问的，（     ）他问的。
9.（     ）没有时间，这次可能见不到他了。
10.很多人（     ）有时间（     ）喜欢上网。

  日本語の意味に合う中国語を選びなさい。

1.彼女はうれしくて一晩眠らなかった。
2.今日の試験の出来はあまり良くなかった。
3.私たちは友人の家で知り合ったのです。
4.私も彼と同じく、アニメをみるのが好きだ。
5.子供たちは嬉しそうに彼に（向かって）手を振ている。

  日本語の意味に合うように［　　］に入るものを選びなさい。

6.先生は私たちに課文を一回読むように言った。
老师____  ____ [____]　____课文。
7.弟はまた先生叱られた。
弟弟又____  ____ ____ [____] 。
8.出張を利用して古い友人に会った。
 [____] ____ ____ ____了一个老朋友。
9.今年私は家でお正月を過ごさないことにした。
今年我____  ____ [____]  ____。
10.母は公園に行って少し散歩した。
妈妈去公园____  [____]　____   ____。

  文章を読み、問いに答えなさい。

     三岁的小红在路上摔倒了，疼得哭了起来，妈妈（　１　）哄也哄不住。这时奶奶走过来说：“谁把我们的小红绊倒了，原来是这块石头啊!”奶奶捡起小红旁边儿的一块石头，狠狠地砸到地上，一边砸一边喊“坏石头！”砸了几下，奶奶（　２　）石头递给小红，小红也学着奶奶的样子，砸着石头喊“坏石头！”不知不觉就不哭了。
  　 晚上吃饭的时候，小红不小心，手指被汤烫了一下，又哭了起来。妈妈一边给她擦手一边说，“是谁把汤放在这儿的，（　３　）是爸爸啊，爸爸坏！”说着，妈妈轻轻打了一下爸爸。爸爸很机灵，马上抱（　４　）头喊起来，“别打了，我错了！”同时凑近小红让她打。小红迟疑了一下，但看到大人们鼓励的眼光，就用筷子打爸爸。她越打越来劲，最后咯咯笑了起来。看到小红笑了，大人们也都笑了。
  　 只有爷爷没有笑。他看着眼前的这一情景，担忧地想:“（　５　）这孩子长大了，假如做错了什么事，那时该冲谁出气呢？”

1.空欄（１）を埋めるのに適当なものを選びなさい。
2.空欄（２）を埋めるのに適当なものを選びなさい。
3.空欄（３）を埋めるのに適当なものを選びなさい。
4.空欄（４）を埋めるのに適当なものを選びなさい。
5.空欄（５）を埋めるのに適当なものを選びなさい。
6.本文の内容と一致するものは選びなさい。

  日本語の正しい中国語訳を選びなさい。

1.教室には大勢の人が座っている。
2.彼女も私と同じく、一人っ子です。
3.私に言わせてください。
4.彼はきっと大学に受かるでしょう。 
5.小説をどこに置きましたか。